L'ETP pourquoi ?
L'ETP permet d'acquérir des compétences utiles pour devenir acteur de sa santé en s'impliquant dans la prise en charge de sa maladie. Ainsi, à la suite du suivi d'un programme d'ETP, le patient peut être en mesure de :
- Mieux comprendre sa maladie et ainsi pouvoir l'accepter
- Connaître les bénéfices et les effets secondaires de ses traitements
- Connaître les mesures préventives à adopter : prévention de l’hypoglycémie par exemple
- Reconnaître une aggravation et savoir réagir de manière adéquate
- Identifier les facteurs ou circonstances déclenchant des pics de résurgence de la maladie pour mieux les éviter
- Résoudre les difficultés du quotidien liées à la maladie (améliorer la vie de tous les jours)
L'ETP pour qui ?
- Pour tous les malades chroniques quel que soit leur âge
- L’ETP peut également dans certains cas associer l’entourage et les proches à un moment du programme, s'ils le souhaitent.
L'ETP quand ?
- Quel que soit le stade et l'évolution de la maladie
- Dès l'annonce du diagnostic ou à tout autre moment du traitement ou de l'évolution de la pathologie
L'ETP comment ?
- En parler avec son médecin traitant
- Selon ses besoins, le médecin prescrira le suivi d'un programme d'ETP adapté
- Contacter la structure qui propose le programme d'ETP
L'ETP en pratique
Un programme d'ETP se déroule en 3 grandes étapes :
1) Un diagnostic éducatif (dans le réseau il s’agit du Plan Personnalisé de Santé) est établi avec le patient afin de mieux le connaître, identifier ses besoins, définir les compétences à acquérir ou à mobiliser
2) Un programme personnalisé lui sera ensuite proposé par l'équipe pédagogique avec selon ses besoins des séances collectives et/ou individuelles adaptées (d'une durée de 45 minutes à 1h)
3) A la fin du programme, une évaluation individuelle permettra de faire le point sur sa compréhension, ses acquis, de proposer de nouvelles séances si besoin et de transmettre un bilan à son médecin traitant.
http://www.ars.iledefrance.sante.fr/Education-therapeutique-du-pat.179071.0.html